众生都是行菩萨道的过程,观照自己的工作,身为教育工作者,教育的任务是肯定每一个孩子,依其资质、性向、能力和兴趣,给予适当的鼓励,恒顺他们的需要观机逗教,这就是训练“恒顺众生”的功课。在这修学佛法的路上,学习看清自己、接纳自己,如实地去成长,进而帮助孩子们在人我互动的环境下,学习认识自己、接纳自己,如实地去成长,学习自主,让他们知道世界上是不同能力的人组合起来的,每一个人都有用,大家都是一个宝藏。“众生皆平等,众生皆是佛”,时时保持醒觉,把孩子们视为未来佛,时时作出正确的回应。如果自己是一个快乐光明的老师,建立好的教学气氛,孕育积极的态度,就能培养乐观进取的孩子。祝福身边的未来佛,愿他们展现生命的悦乐与活力。
佳运 感恩合十
佳运 感恩合十
【很好!自己成为孩子们的菩萨,也让孩子们成为自己的菩萨。】