“以供养填满生命空间” 是这一集广修供养重要的学习。
在这修学佛法的道路上，就如登山的过程，需要当下身与心的配合，迈开第一步，持续性地作出自己可以做到可以完成的目标。
其实，一个愿的完成是要有一种坚持的心力，要有长远心、恒心、耐心，才能做到的。走走看看，看看走走，走走停停，停停走走，一段一段的完成，一段一段的持续。越走越顺畅，越走越好走，越走越有趣。在这过程里，注意自己的呼吸、关心自己的身体、注意自己的情绪与感受，察觉自己的心理活动过程，深入了解自己，同时也关心身边的团队。学佛亦是一样，如此走走看看、走走停停的修持，渐渐地，常常就一段一段的完成，一段一段的持续，学习舍下自我中心的执着，打破自己的意识形态，舍下自以为的难题与困惑，迈开脚步去尝试、去执行，全心全意为一切生命服务，如在工作中，给予孩子们关怀与教导，继续从一个阶段走向一个阶段。这一路上，知道自己尚有许多的不足，于是，不断地用功，不断地充实自己，一心只为了具备更充足的资粮，以帮助更多身边的众生。这就是每一天提醒自己，在自己有能力的情况下，尽量去做，以供养填满生命空间，培养自性善根。
悲智双运，二者并行，互补互利，才是完美的菩提道。要时时提起精进的力量，才能持续的走下去，难行而其实可行，因为有愿就有力，以传师父的教导继续往前行。无限感恩。
佳运 合十
在这修学佛法的道路上，就如登山的过程，需要当下身与心的配合，迈开第一步，持续性地作出自己可以做到可以完成的目标。
其实，一个愿的完成是要有一种坚持的心力，要有长远心、恒心、耐心，才能做到的。走走看看，看看走走，走走停停，停停走走，一段一段的完成，一段一段的持续。越走越顺畅，越走越好走，越走越有趣。在这过程里，注意自己的呼吸、关心自己的身体、注意自己的情绪与感受，察觉自己的心理活动过程，深入了解自己，同时也关心身边的团队。学佛亦是一样，如此走走看看、走走停停的修持，渐渐地，常常就一段一段的完成，一段一段的持续，学习舍下自我中心的执着，打破自己的意识形态，舍下自以为的难题与困惑，迈开脚步去尝试、去执行，全心全意为一切生命服务，如在工作中，给予孩子们关怀与教导，继续从一个阶段走向一个阶段。这一路上，知道自己尚有许多的不足，于是，不断地用功，不断地充实自己，一心只为了具备更充足的资粮，以帮助更多身边的众生。这就是每一天提醒自己，在自己有能力的情况下，尽量去做，以供养填满生命空间，培养自性善根。
悲智双运，二者并行，互补互利，才是完美的菩提道。要时时提起精进的力量，才能持续的走下去，难行而其实可行，因为有愿就有力，以传师父的教导继续往前行。无限感恩。
佳运 合十
【抱着供养心投入教学，那么每一个孩子都是让你广修供养的小菩萨。】
